untuk Soal-soal yang lain silahkan klik DISINI
Dalam dunia pendidikan, penggunaan teknologi memiliki dampak yang luar biasa dan sangat luas sehingga mampu memberikan warna atau wajah baru dalam dunia pendidikan dunia, yang sering kita dengar istilahnya di bawah ini, kecuali ....
A. e-learning
B. computer-based learning
C. conventional learning
D. web based learning
E. virtual class room
Salah satu dampak positif penggunaan teknologi informasi dan komunikasi adalah ....
A. meningkatnya penggunaan listrik
B. menghadirkan banyak inovasi
C. peran manusia tergantikan
D. kerawanan keamanan data
E. gangguan kesehatan
Apabila kita lalai dalam menggunakan teknologi informasi, tidak menutup kemungkinan akan muncul dampak-dampak negatif. Di bawah ini yang merupakan dampak negatif penggunaan teknologi informasi yaitu ....
A. menghadirkan banyak inovasi
B. memaksimalkan produktivitas
C. memudahkan terhubung dengan dunia luar
D. menghemat waktu
E. meningkatnya penggunaan listrik
Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini.
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)
E. (1), (2), (3), dan (4)
Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi hendaknya diarahkan pada cita-cita Negara Indonesia, khususnya ....
A. bersaing dengan negara lain
B. mengeksploitasi alam
C. keuntungan dalam berdagang
D. memajukan kesejahteraan umum
E. memudahkan pemerintahan
Pengaruh negatif perkembangan teknologi dalam bidang informasi dan komunikasi adalah ....
A. arus informasi lebih cepat menyebar
B. penggunaan internet untuk pendidikan
C. komunikasi dapat dilakukan tanpa harus bertatap muka
D. upaya peretasan data-data penting negara oleh oknum yang sulit diidentifikasi
E. penggunaan e-banking yang memungkinkan nasabah melakukan transaksi tanpa harus datang ke bank
Proses tindakan yang dilandasi oleh kesadaran adanya orang lain seperti antara individu dengan individu maupun individu dengan kelompok, atau antara kelompok satu dengan kelompok lainnya yang di dalamnya terdapat proses respon terhadap tindakan orang lain tersebut disebut sebagai ....
*
A. komunikasi
B. lembaga sosial
C. interaksi sosial
D. akulturasi
E. kompetisi
Proses interaksi sosial akan terjadi apabila memenuhi syarat, antara lain ....
*
A. aksi dan reaksi
B. sebab dan akibat
C. proses dan tindakan
D. hubungan dan akibat
E. komunikasi dan kontak sosial
Pernyataan di bawah ini yang tidak termasuk ciri-ciri dari interaksi sosial adalah ....
*
A. memiliki maksud atau tujuan tertentu yang ingin dicapai
B. adanya pelaku lebih dari satu individu
C. menghasilkan suatu kompetisi dan konflik
D. terdapat proses komunikasi antar pelaku
E. memiliki dimensi waktu
Hubungan timbal balik baik antar individu maupun antar kelompok yang terjadi secara fisik atau tatap muka merupakan kontak sosial ....
*
A. primer
B. sekunder
C. tersier
D. verbal
E. non-verbal
Berikut ini yang merupakan contoh kontak sekunder yaitu ....
*
A. Anis bertanya kepada Budi
B. Sinta sedang berbincang-bincang dengan Tania
C. Habibah dan Zulaikha saling berjabat tangan
D. Santi menelepon Putri
E. Riki dan Anis saling tersenyum
Proses komunikasi dapat terjadi dengan dua cara yaitu komunikasi ....
*
A. primer dan verbal
B. verbal dan non-verbal
C. sekunder dan non-primer
D. primer dan sekunder
E. verbal dan sekunder
Salah satu bentuk interaksi sosial adalah interaksi sosial disosiatif. Yang dimaksud dengan bentuk disosiatif adalah ....
*
A. bentuk interaksi sosial yang memiliki hasil respon yang baik
B. bentuk interaksi sosial yang menghasilkan kerja sama
C. bentuk interaksi sosial yang menghasilkan asimilasi
D. bentuk interaksi sosial yang memiliki hasil respon negatif
E. bentuk interaksi sosial yang memiliki hasil respon positif
Perhatikan tabel berikut ini! Berdasarkan data di bawah ini, bentuk interaksi sosial asosiatif ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1, 3, 5
B. 1, 2, 3
C. 2, 4, 6
D. 1, 3, 6
E. 1, 2, 6
Sebuah proses bagi manusia untuk mulai memperoleh kemampuan yang dibutuhkan sehingga dapat berperan dalam bagian dari anggota masyarakat dan juga pengalaman sebagai salah satu proses belajar yang sangat berpengaruh diartikan sebagai ....
*
A. kontak sosial
B. dinamika sosial
C. komunikasi
D. sosialisasi
E. institusi sosial
Proses sosialisasi dapat dilakukan melalui ....
*
A. internalisasi nilai-nilai dan norma sosial sejak lahir hingga akhir hayatnya
B. pengembangan nilai budaya yang belum tertanam dalam diri seseorang
C. penanaman kepribadian yang modern
D. implementasi sikap mementingkan diri sendiri
E. pengalaman antar individu
Tahap dimana seseorang mulai memahami perannya dalam keluarga dan masyarakat serta mulai menyadari peraturan yang berlaku disebut sebagai ....
*
A. preparatory stage
B. primary stage
C. play stage
D. game stage
E. generalized stage
Sosialisasi dalam masyarakat dapat dilakukan melalui beberapa media di bawah ini, kecuali ....
*
A. sekolah
B. keluarga
C. teman sepermainan
D. media massa
E. tatap muka
Proses dalam masyarakat yang terjadi apabila suatu kelompok memutuskan bahwa seperangkat norma, nilai-nilai, dan peranan tertentu dianggap sangat penting bagi kelangsungan hidupnya, sehingga para anggotanya diminta untuk mematuhinya disebut sebagai proses ....
*
A. sosialisasi
B. institusionalisasi
C. nasionalisasi
D. asimilasi
E. amalgamasi
Pencerminan dari sifat-sifat yang hidup dalam kelompok manusia sebagai alat pengawas, alat pemaksa, alat untuk melarang sesuatu terhadap anggota-anggotanya agar menyesuaikan perbuatan-perbuatan sesuai dengan aturan yang berlaku merupakan ....
*
A. cara (usage)
B. kebiasaan (folkways)
C. tata kelakuan (mores)
D. adat istiadat (custom)
E. sikap (attitude)
Wilayah yang dibentuk oleh adanya kesamaan kenampakan, termasuk iklim, vegetasi, tanah, landform, pertanian atau penggunaan lahan disebut ....
*
A. wilayah homogen
B. wilayah nodal
C. wilayah perencanaan
D. wilayah pengelolaan
E. wilayah administratif
Penataan ruang diselenggarakan dengan mengintegrasikan berbagai kepentingan yang bersifat lintas sektor, lintas wilayah, dan lintas pemangku kepentingan. Pemangku kepentingan antara lain adalah pemerintah, pemerintah daerah, dan masyarakat. Pernyataan tersebut merupakan asas penataan ruang yang disebut dengan ....
*
A. akuntabilitas
B. keterbukaan
C. keterpaduan
D. keserasian
E. keberlanjutan
Penataan ruang wilayah nasional, penataaan ruang wilayah provinsi, dan penataan ruang wilayah kabupaten/kota termasuk dalam klasifikasi penataan ruang berdasarkan ....
*
A. fungsi utama
B. wilayah administratif
C. sistem
D. kegiatan wawasan
E. nilai strategis wawasan
Regionalisasi (perwilayahan) berarti membagi wilayah-wilayah tertentu di permukaan bumi untuk keadaan tujuan tertentu. Regionalisasi dapat bermanfaat untuk berbagai kepentingan, salah satunya yaitu ....
*
A. menggabungkan sesuatu yang berguna dan kurang berguna
B. membedakan keanekaragaman kondisi permukaan bumi
C. menjaga perubahan-perubahan yang terjadi di permukaan bumi
D. menyederhanakan informasi dari berbagai gejala di permukaan bumi yang sangat beragam
E. menyebarkan pemusatan kegiatan di masyarakat
Masalah ekonomi terjadi karena ....
*
A. kebutuhan manusia yang tidak terbatas
B. sumber daya alam yang terbatas
C. kebutuhan manusia tidak terbatas, sedangkan alat pemuasnya terbatas
D. cara manusia dalam menghabiskan penghasilan
E. cara manusia dalam memenuhi kebutuhan pokok
Perkembangan kebutuhan manusia, di antaranya disebabkan oleh faktor ....
*
A. perdagangan internasional
B. terbatasnya faktor produksi
C. banyaknya kebutuhan jasmani
D. terbatasnya pengetahuan manusia
E. banyaknya uang yang beredar
Kebutuhan menurut intensitasnya, di antaranya adalah ....
*
A. kebutuhan jasmani
B. kebutuhan sekarang
C. kebutuhan psikologis
D. kebutuhan primer
E. kebutuhan individual
Jumlah sumber daya yang tersedia untuk memenuhi kebutuhan manusia sifatnya ....
*
A. langka atau terbatas dibandingkan dengan kebutuhan
B. bebas dan dapat dieksploitasi sesuai dengan kebutuhan
C. hanya cukup untuk memenuhi kebutuhan yang sangat mendesak
D. cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari
E. dapat diperbarui dengan cepat
Alat pemuas kebutuhan dapat dibedakan menurut pengorbanan untuk memperolehnya. Perbedaan ini dibuat berdasarkan ....
*
A. kegunaan barang
B. jumlah barang yang tersedia di alam
C. ekonomis atau tidaknya barang
D. murah mahalnya barang
E. proses pembuatan barang
Contoh faktor yang dapat memengaruhi kebutuhan manusia dari segi alam adalah ....
*
A. umat Kristen membutuhkan pohon natal, sedangkan umat Islam membutuhkan sajadah.
B. orang zaman dahulu membutuhkan kereta, sedangkan orang zaman sekarang membutuhkan kereta api.
C. masyarakat di pulau terpencil membutuhkan kapal, sedangkan masyarakat di gunung membutuhkan helikopter.
D. petani membutuhkan traktor, sedangkan nelayan membutuhkan kapal.
E. karyawan kantor membutuhkan internet, sedangkan karyawan di lapangan membutuhkan telepon selular.
0 komentar:
Posting Komentar